ΒΡΒ: Στατιστική Επετηρίδα 2013

Η υπηρεσία Πληροφορία και Τεχνολογία της Βόρειας-Ρηνανίας-Βεστφαλίας (ΒΡΒ), που λειτουργεί ως Στατιστική Υπηρεσία του κρατιδίου, δημοσίευσε στις 09.12.2013 την Στατιστική Επετηρίδα του 2013. Στην Επετηρίδα καταγράφονται τα στοιχεία της πληθυσμιακής, οικονομικής, κοινωνικής και πολιτιστικής εξέλιξης από το 2012 μέχρι το 2013.

Ορισμένα από αυτά είναι:

Αυξήθηκε το ΑΕΠ (Εθνικό Ακαθάριστο Προϊόν) του κρατιδίου κατά 1,7% σε σχέση με το 2012

-Η ΒΡΒ καλύπτει το 22% των ετήσιων οικονομικών επιδόσεων της Γερμανίας

-Οι περισσότεροι από τους 185.356 ξένους μετανάστες που εγκαταστάθηκαν στο κρατίδιο το 2012 προέρχονται από την Πολωνία (40.255), τη Ρουμανία (18.534) τη Βουλγαρία (11.224) και την Ελλάδα (7.408). Πρόκειται για τους ‘επίσημα καταγεγραμμένους’ μετανάστες του κρατιδίου*. Continue reading

Σαξωνία: ενταγμένοι κοινωνικά οι αλλοδαποί γιατροί

Αυτό ανακοίνωσε ο Γιαν Σούλτσε, πρόεδρος του Ιατρικού Συλλόγου της Σαξωνίας (Sächsische Landesärztekammer), την προηγούμενη εβδομάδα (06.12.2013), βάσει νέας σφυγμομέτρησης που διενήργησε κατ’ εντολήν του Συλλόγου το Πανεπιστήμιο Δυτικής Σαξωνίας Τσβικάου.

Σύμφωνα με τα στοιχεία το 63 % των ξένων ειδικευόμενων και εργαζόμενων γιατρών σε νοσοκομεία και ιατρεία δήλωσε πως ήταν ‘ευπρόσδεκτοι από τους συναδέλφους τους’ και το 55 % πως ‘αισθάνονται ότι τους αποδέχονται και οι ασθενείς’.

Στη δημοσκόπηση διαπιστώνεται ότι η αποδοχή των ασθενών αυξάνεται με τη βελτίωση της θέσης των ξένων γιατρών, από ειδικευόμενοι σε κανονικούς γιατρούς. Γεγονός που φαίνεται να έχει σχέση και με τη γλωσσική πρόοδο των αλλοδαπών γιατρών δηλαδή με το βαθμό συνεννόησης με τους ασθενείς: το 53 % των ξένων απασχολούμενων γιατρών μιλά πια ικανοποιητικά και το ένα τρίτο πολύ καλά γερμανικά. Παρ’ όλα αυτά η συντριπτικήπλειοψηφία των ξένων γιατρών επιθυμεί να βελτιώσει τη γλωσσική δεινότητα και λαμβάνει μέρος σε όλα τα προσφερόμενα ειδικά σεμινάρια. Continue reading

Δήμος Κολωνίας: Με καθυστερήσεις η σχολική ένταξη των παιδιών των καινούργιων μεταναστών

Στις 21 Νοεμβρίου η δημοτική Πρωτοβουλία ‘Θέσεις στα Σχολεία για Όλους’ ενημέρωσε για τη διαδικασία ένταξης στο γερμανικό σχολικό σύστημα των παιδιών των καινούργιων μεταναστών.

Στην ενημέρωσή τους οι καθ’ ύλην αρμόδιες δημοτικές υπηρεσίες και η τοπική σχολική επιθεώρηση διευκρίνησαν ότι κατατάσσουν τους ξένους μαθητές που έρχονται στην Κολωνία ανάλογα με τις γνώσεις γερμανικών και τα σχολικά πιστοποιητικά (=ενδεικτικά και απολυτήρια) και όχι ανάλογα με την χώρα προέλευσης ή το καθεστώς παραμονής τους στη Γερμανία. Δηλαδή δεν παίζει κανένα ρόλο εάν είναι πρόσφυγες, ασυλούχοι, Ευρωπαίοι πολίτες ή παλιννοστούντες γερμανικής καταγωγής από πρώην σοσιαλιστικές χώρες. Continue reading

Γιόζεφ Στίγκλιτς: Η Μέρκελ δεν διαχειρίστηκε ικανοποιητικά την ευρωκρίση

Έτσι χαρακτήρισε την πολιτική της καγκελαρίου ο νομπελίστας οικονομολόγος σε συνέντευξή του στην οικονομική επιθεώρηση Handelsblatt (18.11.2013). Συγκεκριμένα στην ερώτηση του Handelsblatt πώς χειρίστηκε η κ. Μέρκελ την ευρωκρίση, «ως η ισχυρότερη πολιτικός της ΕΕ», ο Αμερικανός οικονομολόγος είπε: «για να είμαι ειλικρινής δεν την διαχειρίστηκε ιδιαίτερα καλά. Κινήθηκε στα πλαίσια του απολύτως απαραίτητου. Και δεν αρκεί».

Αντίθετα θα έπρεπε να χειριστεί την κατάσταση διαφορετικά, το πώς εξηγεί για πολλοστή φορά ο κ. Στίγκλιτς: «Όταν το 2010 ξέσπασε η ελληνική κρίση, έπρεπε να επιδείξει μεγαλύτερη προθυμία στην στήριξη της Ελλάδας. Τα επιτόκια για τα δάνεια προς την Ελλάδα ήταν πολύ υψηλά και η αναδιάρθρωση του χρέους (= κούρεμα) ήρθε πολύ αργά.» Continue reading

Νεαρές κοπέλες με μεταναστευτική καταγωγή: Επαγγελματικός προσανατολισμός και επιλογή επαγγέλματος

Τη Δευτέρα, 11.11.2013, δημοσιεύθηκε από το φόρουμ Girls’Day – Mädchen – Zukunftstag / Forschungsreihe νέα μελέτη για το πώς επιλέγουν το επάγγελμά τους τα κορίτσια με μεταναστευτική καταγωγή.

Τις διαπιστώσεις της έρευνας επιβεβαιώνουν παλαιότερες μελέτες και τεκμηριωμένες απόψεις κοινωνιολόγων και ινστιτούτων για τα παιδιά των μεταναστών ή τα εγγόνια τους. Στην μελέτη έλαβαν μέρος πάνω από 12.000 μαθήτριες, πάνω από 3.200 επιχειρήσεις, οργανισμοί και υπηρεσίες καθώς και πάνω από 1.000 σχολεία. Continue reading